평소에도 많은 학생들을 상담하셔서 그런지 AKEFT를 아주 유효적절하게 잘 활용하고 계십니다.^^ 청소년들은 평소 자신의 나약한 자존심이 드러나는 사건을 잘 안떠올리려하고 얘기도 않하려고 하지요. 바로 밑에 올려주신 사례에서도 그것을 잘 확인 할 수 있구요. 자신을 숨기려고 합니다. 그것을 밖으로 인도해주는 것이 상담자가 할일이지요. 그런면에서 이제 나무선생님께서는 긴 시간 래포를 형성하지 않아도 되는 많은 방법을 아시고 계십니다. 그것이 바로 AKEFT의 장점이지요. 앞으로 그것을 많이 공유해주실 것을 확신합니다.^^
AKEFT코칭을 이해로 마무리하는 것은 깊은 이해를 통해서 용서와 사랑을 자연스럽게 이끌어내서 스스로를 중화하게 하는 원동력이기 때문입니다. 인생의 기준이 되는 이슈를 중화 시켜버리는 것이지요. 그것을 나무선생님께서 아주 잘해주셨습니다.
고맙습니다. 사랑합니다.^^ 조화와 일치!!!
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AKEFT 예비코치이신 나무선생님, 좋은 사례입니다.^^
평소에도 많은 학생들을 상담하셔서 그런지 AKEFT를 아주 유효적절하게 잘 활용하고 계십니다.^^
청소년들은 평소 자신의 나약한 자존심이 드러나는 사건을 잘 안떠올리려하고 얘기도 않하려고 하지요.
바로 밑에 올려주신 사례에서도 그것을 잘 확인 할 수 있구요.
자신을 숨기려고 합니다. 그것을 밖으로 인도해주는 것이 상담자가 할일이지요.
그런면에서 이제 나무선생님께서는 긴 시간 래포를 형성하지 않아도 되는 많은 방법을 아시고 계십니다.
그것이 바로 AKEFT의 장점이지요. 앞으로 그것을 많이 공유해주실 것을 확신합니다.^^
AKEFT코칭을 이해로 마무리하는 것은 깊은 이해를 통해서 용서와 사랑을 자연스럽게 이끌어내서
스스로를 중화하게 하는 원동력이기 때문입니다. 인생의 기준이 되는 이슈를 중화 시켜버리는 것이지요.
그것을 나무선생님께서 아주 잘해주셨습니다.
고맙습니다. 사랑합니다.^^ 조화와 일치!!!